Amiamo il concetto alla base di questa non comune scuola di grammatica situata a Melbourne, in Australia. Il team creativo di McBride Charles Ryan è stato commissionato da Penleigh e Essendon Grammar School (PEGS) per sviluppare uno spazio per studenti dell'undicesimo e dodicesimo anno e puoi vedere il risultato sotto: un progetto a forma di simbolo dell'infinito. Ciò ha consentito agli architetti di posizionare due cortili protetti all'interno della composizione, offrendo spazi di apprendimento e rilassamento rilassanti all'aria aperta.

La biblioteca e il centro di apprendimento degli studenti erano entrambi situati a "il cuore dell'infinito“. Gli architetti spiegano inoltre che ogni ala ha le sue qualità, diverse tra loro e tuttavia perfettamente connesse alla successiva: "In questo modo l'edificio funge da incarnazione del viaggio dell'istruzione, con meno distinzione di ogni confine prescritto tra le discipline“. Non ho mai visto il potere del design come un fattore motivazionale quando si tratta di studiare. Ma credo che alcuni studenti qui amano imparare la grammatica un po 'di più che se insegnassero in una scuola dall'aspetto comune.